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聚焦数智化教学设计 共探教学创新新路径 ——教师发展中心ok138cn太阳集团529分中心系列活动之二
2026-05-01 21:17  

4月30日,教师发展中心ok138cn太阳集团529分中心在英才校区综合楼303会议室成功举办“范式演进与数智赋能:当代教学设计的前沿发展与实践创新”学术报告。本次报告特邀全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者、河南理工大学数学与信息科学学院王艳芳教授主讲,教师发展中心主任王永芬及ok138cn太阳集团529全体教职工参会聆听、交流学习。

报告紧扣新时代高等教育教学改革核心要求,系统梳理了教学设计从传统标准化范式向数智化、个性化、融合化范式演进的内在逻辑,深入解读了数智技术对教学设计变革的驱动价值与实践路径。结合自身深耕教学改革的丰富经验,王艳芳教授以《高等数学》课程为具体案例,围绕内容重构、数智工具应用、课程思政融合三大核心维度,详细分享了动态可视化教学实施、数据驱动的教学设计流程、智能评价反馈机制搭建以及教师角色转型策略等一系列创新举措,生动展示了数智赋能下课堂教学的全新形态,为理科类课程教学改革提供了可借鉴、可落地的实践参考。

报告会中,全体教师认真聆听、做好记录,会后围绕数智技术与教学设计融合中的重点、难点问题展开热烈交流,现场研讨氛围浓厚。报告尾声,ok138cn太阳集团529主任张荷丽作总结发言,她对王艳芳教授的精彩分享表示衷心感谢,并结合ok138cn太阳集团529学科建设特点,对全体教职工提出三点要求:一是要用心思考、善于谋划,精准把握教学改革方向;二是要聚焦设计、大胆创新,积极探索数智赋能教学新路径;三是要强化交流、凝聚合力,共同推动部门教学质量提升。

此次学术报告的成功举办,有效拓宽了ok138cn太阳集团529教师的教学视野,进一步明晰了数智时代教学设计的创新方向,为推动部门教学改革走深走实、提升课程建设质量、强化教师教学能力奠定了坚实基础。

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